Afin d'aider les élèves dans le déchiffrage des mots, nous sommes nombreux dès le CP à coder nos textes en couleurs ou encore à marquer les syllabes. Ce travail se poursuit parfois en CE1 et il reste encore un très bon moyen pour certains élèves Dys. de rentrer dans la lecture d'un texte.
Cela reste néanmoins un travail fastidieux.
Pour ceux qui ne connaîtraient pas encore ce superbe outil (gratuit) en ligne, je vous présente donc Lirecouleur (version web).
- Marquer les phonèmes
- Marquer les syllabes
- Souligner les syllabes
- Marquer les lettres muettes
- Marquer les lignes
Il suffit donc de sélectionner tout son texte et d'appuyer sur un simple bouton ! On peut ainsi différencier très rapidement en fonction des difficultés de nos élèves.
Enfin, si l'on souhaite implanter notre texte dans un document, il suffit de copier coller.
Attention tout de même, la copie du texte avec les arcs de syllabes ne se fait pas bien avec Word.
Il existe aussi une extension pour OpenOffice qui permet encore plus de fonctionnalités. Et bien plus d'options encore sur le site.
Site web LireCouleur
LireCouleur version en ligne
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super merci pour la partage
RépondreSupprimerAvec plaisir!
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