samedi 29 juin 2019

Mon carnet de bord du remplaçant version 2019 - 2020


Voici la version 2019-2020 de mon carnet de bord du remplaçant avec un design plus épuré, moins de pages à imprimer et toujours les informations essentielles. Les trois zones A, B et C sont disponibles et je vous propose cette année deux versions pour la couverture : flower ou jungle. Personnellement, j'ai choisi la flower ^^ 
Nouveauté aussi avec les deux cahiers journaux vierges pour l'élémentaire et la maternelle.





Lorsqu'on est remplaçant, le maître mot pour s'y retrouver est ORGANISATION. Aussi ai-je créer cette année pour moi-même (et pour vous 😃) un carnet de bord du remplaçant.
J'ai regroupé dans cet outil tout ce qui me paraissait important d'avoir à portée de main. Mais comme une image vaut mieux qu'un long discours, voici mon carnet de bord en images et commenté:


 Couverture nominative versions flower et jungle


Eléments relatifs à sa circonscription et à son école de rattachement 



Tableau dans lequel on va pouvoir rentrer le nom, le téléphone et le code alarme (si on le souhaite car cela peut être sensible) des écoles de sa zone d'intervention mais aussi de celles hors zone dans lesquelles il arrive de remplacer. Pratique pour retrouver les numéros. On peut y rajouter les adresses si on le souhaite.




Un point réglementaire sur les zones d'intervention et les indemnités qui en découlent. Seuls les montants bruts sont habituellement communiqués, j'ai donc ajouté une conversion en nette calculée par mes soins 😉 





Un calendrier dans lequel ne figurent que les jours ouvrables (travaillés) dans lequel on va pouvoir renseigner l'école où l'on remplace, le nom de la/du titulaire ainsi que la zone d'intervention. Cela afin de permettre une vérification (très souvent) nécessaire du calcul de nos indemnités par l'administration (ici le calendrier du carnet de la zone A).




Une partie conséquente est aussi attribuée au renseignement de nos 108 h et leur répartition, indispensable lorsqu'on est inspecté en tant que TR : concertations, APC, rendez-vous, réunions...tout y est !





Pour faciliter l'organisation d'une journée de remplacement, je vous propose mes deux cahiers journaux vierges pour l'élémentaire et la maternelle. Celui de la maternelle convient jusqu'à 5 groupes différents et permet de s'organiser avec tous types de niveaux.


Version flower



Cahiers journaux vierges


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vendredi 14 juin 2019

Mon coup de cœur CPB du moi de Juin


En ce mois de Juin, j'ai décidé de dédier mon coup de cœur CPB au blog La maternelle de Tot et tout particulièrement à sa section Jeux à fabriquer.



En me baladant sur cet excellent blog, je suis rapidement tombé sur la section des jeux à fabriquer en lien avec les différents albums qu'elle étudie. J'y ai découvert des jeux bien faits, jolis et intéressant dans la mise en place d'ateliers tant de numération que de langage. 

Je ne saurais donc que trop vous conseiller la découverte de ce blog maternelle aussi joli qu'intéressant !

Pour s'y rendre, c'est par ici : La maternelle de ToT


Et pour la récap des coups de cœur des membres de la CPB, c'est par ici !



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dimanche 19 mai 2019

Tracer des figures géométriques pas à pas : les quadrilatères et les triangles particuliers



Durant ces vacances, j'ai rédigé pour mes CM1 ces fiches de réalisation de trois quadrilatères particuliers à savoir le carré, le rectangle et le losange.
Je présente souvent la Géométrie à mes élèves comme de la pâtisserie avec ses instruments (règle, équerre compas...), ses éléments de base (segments, angles...) et ses recettes plus ou moins complexes. Et quoi de mieux qu'un pas à pas simple pour reproduire une figure géométrique.
Voici donc ma modeste contribution avec ces trois modèles de construction pas à pas.

Pour télécharger les fiches c'est par ici :



En cette dernière période, je rajoute les fiches de construction pas à pas des trois triangles particuliers : rectangles, isocèles et équilatéraux.

Pour télécharger les fiches c'est par ici :



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mardi 14 mai 2019

Le journal des mamans et des papas : un cadeau simple pour la fête des mères et la fête des pères


Pour la fête des mères j'ai décidé cette année d'adapter une idée trouvée sur le net à savoir une fausse Une de journal (la gazette des mamans vue chez Momes.net).
J'ai donc transformé de nombreuses choses, tant sur le fond que sur la forme. De plus,  j'ai rajouté (pour une élève de ma classe) une version Journal des Belles-Mamans.
Pour la dernière partie (ma maman est...), un travail est réalisé autour des adjectifs pouvant caractériser leur maman. Je les ai aiguillés pas mal afin de ne pas me retrouver avec les seuls "belles" "intelligentes" etc.
Enfin, je plastifie la feuille afin d'en faire un sous-main ou un set de table sympathique.

Bonne fête à toutes les mamans !

Voici donc le modèle de mon "Journal des mamans":

EDIT : Suite à certaines demandes, voici le journal des papas (et des beaux-pères) !







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Mon coup de cœur CPB du moi de Mai


En ce mois de Mai, j'ai décidé de dédier mon coup de cœur CPB au blog Jeux d'école et à son jeu du mois d'Avril: Polly l'abeille.



Un excellent jeu pour le cycle 1  permettant de travailler la correspondance graphique des lettres et le respect d'une règle complexe. En plus le design est très mignon !

Pour le télécharger c'est par ici : Polly l'abeille


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mardi 23 avril 2019

NATURE EN DANGER - Multiplier pour les sauver




Pour le printemps, j'ai souhaité renforcer l'automatisation des tables de multiplication avec un nouveau jeu plus rapide que Pokemon Arena : NATURE EN DANGER

Afin de sensibiliser nos élèves à la sauvegarde des espèces en voie d'extinction, j'ai créé un ensemble de 37 cartes animaux qu'il va falloir sauver.
Pour cela, chacun d'entre eux présente un nombre unique correspondant aux différents résultats des tables de multiplication. Le principe est simple et rapide: chaque joueur place devant lui les cartes multiples de sa couleur (jusqu'à trois sauveteurs). Lorsque l'arbitre place un animal au centre du jeu (il peut au préalable le faire deviner), le sauveteur qui placera le plus rapidement deux cartes multiples sur celui-ci sauve l'animal et le place dans son hexagone protecteur. Le premier joueur qui sauve 10 animaux gagne la partie. Afin d'aider l'arbitre, le jeu contient une table de multiplication rangée par résultats ainsi que la liste complète des animaux du jeu.
Une partie peut se jouer en 5-10 minutes, installation comprise. Ce qui permet une plus grand souplesse dans l'organisation des temps de classe.
En amont ou en parallèle, il peut être intéressant de travailler dans le cadre de l'éducation au développement durable sur la préservation de la biodiversité. Voici pour cela une petite sélection d'outils et vidéos sur le sujet :


Eduscol - la biodiversité

Vidéo - la biodiversité

Vidéos - Animaux en danger

Vidéos - espèces menacées



Organisation générale du jeu


Cartes animaux


 Cartes multiples


Hexagones protecteurs



Table par résultats

Règle du jeu et liste des animaux

Pour télécharger le jeu, c'est ici que ça se passe :







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