Lorsqu'on est TR, il faut être rapide dans ses prises de décision et faire preuve d'un adaptabilité sans faille. Pour passer une journée constructive en maternelle (et plus calme car une classe qui travaille se gère bien plus facilement), il est utile d'avoir un schéma type de journée avec des exemples précis d'ateliers à mettre en place.
Cela fait maintenant 8 ans que je remplace et je propose donc aujourd'hui ma version d'une journée type en MS-GS. A adapter, moduler selon chacun bien sûr. Mais partir le matin avec une idée précise permet de gérer au mieux les imprévus.
Afin de se faire une meilleure idée des outils que j'utilise, je rajoute ici des photos de certains d'entre aux avec leurs sources.
Et pour gagner du temps, n'hésitez pas à répartir vos jeux dans des boîtes par thèmes : Mots / Nombres / Graphisme / Modèle de construction ... le tout bien rangé dans un grand sac cabas cycle 1.
Journée type de remplacement en MS GS
Boîte de devinettes
cartons de responsabilité pour la gestion du bruit dans chaque atelier autonome
Cartes pour séquentialiser la journée avec Tchoupi à l'école
jeu d'encodage fruits et légumes (par mes soins)
cartes de vocabulaire fruits et légumes (idem)
les indispensables pinces à linges
Alphabets colorés (sur le site)
modèles d'écriture (cartes d'encodage photocopiées)
modèles de graphismes à réaliser
images séquentielles à remettre dans l'ordre et à verbaliser
Coloriages (ici de ma main)
cartes des représentations des nombres
Modèles de Kapla
L'indispensable de chez RETZ
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Merci beaucoup! Je ne suis pas remplaçante mais titulaire de secteur (la maitresse qui complète ^^) et j'ai un vendredi sur 3 en tant que remplaçante cette année, du coup ton article me dépanne bien :)
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